Jai un devoir pour mardi a rendre comment soustrais t-on les nombres entier ensemble exemple -135- -0.5 ou -39-357 et c koi un parallelepipede rectangle sui tro naze
Un parallélépipède rectangle c'est en fait en rectangle en 3D on appelle ça un solide. Il est composé de 6 faces et tous ces angles sont des angles droits et ces faces opposées sont toutes égales.
Voici quelques éléments qui pourraient t’aider, à toi d'y rajouter des recherches et réflexions personnelles afin de rédiger une synthèse qui tient compte des consignes données par ton professeur.
Il ne s’agit en aucun cas d’un texte à recopier.
La colonisation, c'est la soumission d'un pays à une autre puissance qui s'installe, dirige et s'approprie les richesses végétales et minérales.
La colonisation est le résultat du développement des communications maritimes ( 15e et 16e siècles) puis du besoin qu'ont eu les grandes puissances comme la France et l'Angleterre d'étendre leurs possessions afin d'accroître leur puissance.
Posséder des colonies permet à une puissance européenne de s'installer dans des territoires lointains, de soumettre la population et de profiter des ressources naturelles du pays colonisé.
Les colonies sont des bases militaires et commerciales qui relient entre elles l'ensemble des composantes de l'empire colonial, elles constituent des marchés nouveaux et permettent une présence militaire éloignée de la métropole.
La colonisation est, au 19e siècle, la réponse aux nouvelles nécessités qui découlent de la révolution industrielle laquelle exige sans cesse davantage de matières premières et des nouveaux débouchés.
La colonisation ne tient pas compte des aspirations des peuples autochtones, elle s'impose souvent brutalement mais ne pourra se maintenir après la seconde guerre mondiale.
Voici quelques éléments qui pourraient t’aider, à toi d'y rajouter des recherches et réflexions personnelles afin de rédiger une synthèse qui tient compte des consignes données par ton professeur.
Il ne s’agit en aucun cas d’un texte à recopier.
Le Service de Travail Obligatoire est mis en oeuvre par le gouvernement de Vichy par la loi du 13 février 1943 qui obéit docilement aux ordres de Hitler.
Il faut de la main d'oeuvre pour les usines de guerre allemande car beaucoup d'hommes sont partis se battre contre les Russes.
Cela signifie que des jeunes Français vont devoir travailler dans des usines qui fabriquent des bombes, des avions, des chars lesquels seront utilisés par les Allemands contre nos alliés.
Cette loi devient vite fort impopulaire.
Malgré la propagande de Vichy de nombreux Français refusent de partir travailler en Allemagne, ils se cachent dans les campagnes, dans les régions reculées et nombre d'entre eux rejoignent les organisations de résistance.
Bonjour. Dans la partie : 1940 la France défaite et ses conséquences tu pourrais évoquer : Contre qui elle a perdu et comment ? Les zones occupées et les zones libres. Armistice signée, où et quand ? Période appeller « drole de guerre ». Fin III eme republique/dictature en place Ensuite pour le régime de Vichy évoque: Collaboration Pétain et Hitler/ où quand prq ? Le statut des juifs/STO
La poésie en période de guerre garde des accents qui nous émeuvent bien au-delà des événements. Le poème de Marianne Cohn "je trahirai demain" est particulièrement poignant.
Elle évoque la torture et nous avons du mal à imaginer le rapport de force, la peur des bourreaux, les souffrances physiques, les cris du corps meurtri pour faire avouer, pour dénoncer.
Elle fait preuve d'un caractère fort qui refuse de céder pour l'instant. Tenir face au bourreau, ne pas trahir les amis, tenir quelques heures, tenir une nuit. Le futur "je trahirai" reporte à demain.
Elle a le sens du sacrifice. L'allusion à la lime, qui n'est ni pour le bourreau pour se venger, ni pour les barreaux pour s'évader est pour son poignet. Façon de parler de son suicide plutôt que de parler. Courage ultime qui offre sa vie pour résister.
Ce poème de résistance est un poème engagé qui fait réfléchir.
je ne suis pas sur de ma réponse mai peut être que ce qui aurait pu l'attiré dans cette représentation d'un indien d'Amérique c'est que le rêve de Jacques Brel quand il étais enfant s’était de devenir indien !
Bonjour, un nombre entier est un nombre qui ne posséde pas de partie décimale soit x ce nombre .
il n'existe pas de nombre entier entre 3 et 4 3 nombre entier suivant 3+1=4
nombre décimale 1.5 et 1.6 soit x 1.5<x<1.6 entre 1.5 et 1.6 il existe 1.51 ;1.52 1.53 etc
17/20 et 18/20
17/20=(17x10)/(20x10)=170/200 18/20=(18x10)/(20x10)=180/200 pour comparer des fractions ayant le même dénominateur on compare les numérateurs 170/200 180/200 170<175<180 d'où 170/200<175/200<180/200 17/20<175/200<18/20
Bonjour,
Voici quelques éléments qui pourraient t’aider, à toi d'y rajouter des recherches et réflexions personnelles afin de rédiger une synthèse qui tient compte des consignes données par ton professeur.
Il ne s’agit en aucun cas d’un texte à recopier.
La colonisation, c'est la soumission d'un pays à une autre puissance qui s'installe, dirige et s'approprie les richesses végétales et minérales.
La colonisation est le résultat du développement des communications maritimes ( 15e et 16e siècles) puis du besoin qu'ont eu les grandes puissances comme la France et l'Angleterre d'étendre leurs possessions afin d'accroître leur puissance.
Posséder des colonies permet à une puissance européenne de s'installer dans des territoires lointains, de soumettre la population et de profiter des ressources naturelles du pays colonisé.
Les colonies sont des bases militaires et commerciales qui relient entre elles l'ensemble des composantes de l'empire colonial, elles constituent des marchés nouveaux et permettent une présence militaire éloignée de la métropole.
La colonisation est, au 19e siècle, la réponse aux nouvelles nécessités qui découlent de la révolution industrielle laquelle exige sans cesse davantage de matières premières et des nouveaux débouchés.
La colonisation ne tient pas compte des aspirations des peuples autochtones, elle s'impose souvent brutalement mais ne pourra se maintenir après la seconde guerre mondiale.
J'espère avoir pu t'aider.
Bonjour,
Voici quelques éléments qui pourraient t’aider, à toi d'y rajouter des recherches et réflexions personnelles afin de rédiger une synthèse qui tient compte des consignes données par ton professeur.
Il ne s’agit en aucun cas d’un texte à recopier.
Le Service de Travail Obligatoire est mis en oeuvre par le gouvernement de Vichy par la loi du 13 février 1943 qui obéit docilement aux ordres de Hitler.
Il faut de la main d'oeuvre pour les usines de guerre allemande car beaucoup d'hommes sont partis se battre contre les Russes.
Cela signifie que des jeunes Français vont devoir travailler dans des usines qui fabriquent des bombes, des avions, des chars lesquels seront utilisés par les Allemands contre nos alliés.
Cette loi devient vite fort impopulaire.
Malgré la propagande de Vichy de nombreux Français refusent de partir travailler en Allemagne, ils se cachent dans les campagnes, dans les régions reculées et nombre d'entre eux rejoignent les organisations de résistance.
J'espère avoir pu t'aider.
Bonjour. Dans la partie : 1940 la France défaite et ses conséquences tu pourrais évoquer : Contre qui elle a perdu et comment ? Les zones occupées et les zones libres. Armistice signée, où et quand ? Période appeller « drole de guerre ». Fin III eme republique/dictature en place Ensuite pour le régime de Vichy évoque: Collaboration Pétain et Hitler/ où quand prq ? Le statut des juifs/STO
bonjour
1
tout dépends de la vitesse du cycliste ,elle n'est constante de 0 à 1h30mn après elle varie
2
entre la 2 ème et la 3 ème heures
100-70=30km
3
vitesse=distance/temps
3 ème h =100/3=33.3km/h
4 ème h 135/3=45km/H donc plus rapide
4 et 5 tu fais
et 6
non ce n'est pas proportionnelle au temps juste au début car ta courbe ne sera pas en ligne droite
Explications étape par étape
Explications :
Bonsoir, les mots qui ont la même racine sont:
chant, enchantement
conte, conteur, raconter
La poésie en période de guerre garde des accents qui nous émeuvent bien au-delà des événements. Le poème de Marianne Cohn "je trahirai demain" est particulièrement poignant.
Elle évoque la torture et nous avons du mal à imaginer le rapport de force, la peur des bourreaux, les souffrances physiques, les cris du corps meurtri pour faire avouer, pour dénoncer.
Elle fait preuve d'un caractère fort qui refuse de céder pour l'instant. Tenir face au bourreau, ne pas trahir les amis, tenir quelques heures, tenir une nuit. Le futur "je trahirai" reporte à demain.
Elle a le sens du sacrifice. L'allusion à la lime, qui n'est ni pour le bourreau pour se venger, ni pour les barreaux pour s'évader est pour son poignet. Façon de parler de son suicide plutôt que de parler. Courage ultime qui offre sa vie pour résister.
Ce poème de résistance est un poème engagé qui fait réfléchir.
Explications :
réponse:
1)"Un jour, j'étais âgée déjà "
Ou bien alors "j'ai un visage détruit"
3)il y a l'avis de l'homme, et l'avis de l'auteure.
6) Elle fait un portrait à charge à elle-même (portrait " négatif ")
je ne suis pas sur de ma réponse mai peut être que ce qui aurait pu l'attiré dans cette représentation d'un indien d'Amérique c'est que le rêve de Jacques Brel quand il étais enfant s’était de devenir indien !
voila bonne soirée !
un nombre entier est un nombre qui ne posséde pas de partie décimale
soit x ce nombre .
il n'existe pas de nombre entier entre 3 et 4
3 nombre entier suivant
3+1=4
nombre décimale
1.5 et 1.6
soit x
1.5<x<1.6
entre 1.5 et 1.6 il existe
1.51 ;1.52 1.53 etc
17/20 et 18/20
17/20=(17x10)/(20x10)=170/200
18/20=(18x10)/(20x10)=180/200
pour comparer des fractions ayant le même dénominateur on compare les numérateurs
170/200 180/200
170<175<180
d'où
170/200<175/200<180/200
17/20<175/200<18/20
Autres questions sur: Mathématiques
Questions les plus fréquentes